“北京閱”甜水園圖書文化港——曾經(jīng)的甜水園圖書批發(fā)市場(chǎng)二樓的兒童圖書層，兒童圖書琳瑯滿目，這里已經(jīng)有了26年的歷史，“是一個(gè)伴隨幾代人回憶的地方”。

“上小學(xué)、初中那會(huì)兒，周末常來這里。那時(shí)候最受孩子歡迎的有黑白色的連環(huán)畫，也有《葫蘆娃》《舒克和貝塔》《黑貓警長(zhǎng)》這樣的彩色圖書。”9月8日是個(gè)星期天，1985年出生的家長(zhǎng)許進(jìn)帶著4歲的孩子來選購(gòu)兒童繪本。他說，和當(dāng)年不一樣，這里的引進(jìn)繪本數(shù)量最多、最受歡迎，原創(chuàng)繪本并不受大家青睞。

統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)少兒圖書規(guī)模在2008年到2018年間擴(kuò)大了6倍多，成為整個(gè)出版行業(yè)最耀眼的增長(zhǎng)板塊。2014年到2018年，繪本類圖書碼洋增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)；繪本類圖書在童書市場(chǎng)中的占比超過四分之一，是近五年童書中增長(zhǎng)最快的門類。雖然近年來國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本涌現(xiàn)，但仍然只占到市場(chǎng)的10%至20%份額。目前，無論是家長(zhǎng)還是專業(yè)人士，對(duì)原創(chuàng)繪本的評(píng)價(jià)都不及引進(jìn)繪本，原創(chuàng)繪本要走進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，仍有很多問題待解。

為什么是繪本？

19世紀(jì)后半葉，歐美誕生了專為兒童創(chuàng)作的繪本，日本也在20世紀(jì)初期誕生了繪本，并在五六十年代興盛起來。

近年來，兒童繪本越來越受到家長(zhǎng)們的重視和歡迎。大家認(rèn)為，以讀圖為主的繪本閱讀更直觀、形象，符合兒童審美需要，能潛移默化地激發(fā)兒童的閱讀興趣，對(duì)其思維、語言和審美能力的提高有促進(jìn)作用。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年，圖畫書在少兒圖書市場(chǎng)占有率為，僅次于少兒文學(xué)板塊。2019年4月發(fā)布的“第16次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”則顯示，0至8周歲的兒童家庭中，近七成家庭有親子閱讀的習(xí)慣。兒童閱讀推廣人王林認(rèn)為，家長(zhǎng)的教育觀念也在發(fā)生變化，“早期閱讀”不再等同于“早期識(shí)字”，這為繪本閱讀留下了巨大空間。數(shù)據(jù)顯示，繪本類圖書在童書市場(chǎng)中的占比超過四分之一，是近五年童書中增長(zhǎng)最快的門類。