中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又要應(yīng)付家長報名的奧數(shù)班、文藝班等各種小班，自主學(xué)習(xí)的時間越來越少，根本沒有讀書思考的時間，這就導(dǎo)致了讀書困難，也間接導(dǎo)致了中小學(xué)圖書批發(fā)行業(yè)陷入了低谷。

  學(xué)生是祖國未來的花朵，而現(xiàn)如今這些花朵大多無法正常開放，原本純凈的校園，被利益、功利給污染、籠罩。

  看到這些“花骨朵”，我不禁感到痛心，我心說什么時候讀書變成為了考學(xué)的一種手段了？什么時候“書”變成了一種向上攀爬的階梯，而不是用來欣賞的“藝術(shù)品”了？

  當(dāng)家長們總是對自己的孩子說著“別人家的孩子”會鋼琴、會跳舞之類的話的時候，我知道他的孩子已經(jīng)產(chǎn)生了心理的陰影，而那孩子也是聰明的，他捧起一本書看了起來。書是治療心理陰影的良藥，也能轉(zhuǎn)移家長的注意力，家長看到他讀書了就不會再罵他了?？墒羌幢闳绱耍议L也更愿意讓他的孩子去學(xué)樂器、舞蹈這類成效明顯的學(xué)科，或者讓他們?nèi)ド蠆W數(shù)班這類能大幅度提升成績的小班。

  這些學(xué)科和小班在短時間內(nèi)就會看到中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，但這“成果”多是“泡沫”，學(xué)樂器的很少成為音樂家，學(xué)舞蹈的有幾個變成舞蹈家的？而成績只有在中考和高考的時候才奏效，到了社會都看業(yè)績，誰看中高考成績？ 

  當(dāng)然如果中小學(xué)生是自己喜歡樂器、舞蹈之類的學(xué)科，并打算為其奉獻(xiàn)一生，那也不能阻止他，但多數(shù)的中小學(xué)生卻是被家長逼迫著學(xué)那些的。

  素質(zhì)化教育是現(xiàn)在非常提倡的，所以有很多家長打著“素質(zhì)化教育”的名義將中小學(xué)生們送進(jìn)各種小班，使得他們每天要應(yīng)付太多的東西，導(dǎo)致精神崩潰，原本的素質(zhì)化教育變成了新的“負(fù)擔(dān)”，中小學(xué)生叫苦不迭，也使得真正的素質(zhì)化教育很難開展。

  想要改善這一現(xiàn)狀，就要從三方面入手，第一，家長需要端正心態(tài)，不要有功利心；第二，學(xué)生要保持自我，不要受外界利益的誘惑和影響；第三，各中小學(xué)要做好與各圖書中心的中小學(xué)圖書批發(fā)、小學(xué)生圖書批發(fā)合作，試著依靠商業(yè)手段調(diào)整中小學(xué)生讀書越來越少的問題。